地球与环境
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社区体育和社区人文环境关系的探讨

  【摘  要】 社区体育和社区人文环境之间的相互作用关系是一个复杂的交互过程,研究两者的互动关系,对于社区体育和社区人文环境的可持续发展具有重要意义。从社区体育和社区人文环境的概念入手,探讨社区体育和社区人文环境的相互促进的关系,提出社区体育和社区人文环境良性互动的对策措施。

  【关键词】 社区体育;社区人文环境;互动关系

  1 前言

  社区体育作为一种区域性的群众活动与社区人文环境之间的相互作用关系是一个交互的过程。一方面,发展社区体育可以有助于营造一个科学健康、积极向上、团结友爱、互帮互助、和谐融洽的社区人文环境。另一方面,社区人文环境是一个社区发展的基础,良好的社区人文环境可以为社区体育的发展奠定基础,本文对社区体育和社区人文环境互动关系进行研究,旨在为社区体育和社区人文环境的可持续发展提供借鉴。

  2 社区体育与社区人文环境的互动关系

  2.1 社区体育与社区人文环境的内涵

  2.1.1 社区体育的内涵

  2.1.1.1 社区体育的概念

  社区论文体育主要指在人们共同生活的一定区域内(相当于街道(乡镇)、居(村)委会辖区范围),以辖区的自然环境和体育设施为物质基础,以全体社区成员为主体,以满足社区成员的体育需求、增进社区成员的身心健康、巩固和发展社区感情为主要目的,就近就便开展的区域性群众体育。

  2.1.1.2社区体育的功能

  社区体育是社区生活的基本活动形态之一,具有参与主体的广泛性、活动形式的感召性、活动内容的趣味性、活动效果的同步性等特点。这些特点吸引广大居民积极参与活动,参与组织,参与到社区建设和社区管理;人们在体育锻炼中,人们的精神和身体比较松弛,气氛融洽,容易沟通思想,消除隔阂,弥补裂痕,创造出一种良好和谐的社区环境;以社区体育协会、俱乐部等社团组织的体育活动,使得居民的心灵走向开放,沟通了人们的感情,增强了社区的凝聚力;社区体育改善居民生活方式,丰富了居民的业余文化生活;社区体育使人们寻求到新的“社会角色”,人们在社区内参加各种体育活动时,暂时放弃了原来的社会角色,以一种社区居民平等的关系重新获得一种新的“社会角色”,有利于人的全面发展。

  2.1.2 社区人文环境的内涵

  人文环境是打上文化烙印,渗透人文精神的生活环境。人文环境这个称谓,体现了人们对生活环境的文化衡量与人文要求。而社区作为人们生活、生产的共同体和重要活动基地。因此,社区人文环境包括∶以全面建设小康社会为目标的共同理想基础;良好的社区道德风尚;各尽所能,各得其所的社区氛围和互相尊重,和睦相处的邻里关系;注重以人为本,合理的利益诉求保障;健全、周到、方便的社区服务;内容丰富,健康向上的社区文化;稳定、和谐的社区安全环境、良好的法律意识、较强的法治观念和各种矛盾的及时化解、民事纠纷的有效调解;党领导下的具有一定组织化程度的社区群众民主自治;代写论文整洁、恬静的生活环境和舒适、欢乐的人文感受;高水平的社区文明程度和社区居民文明素质。社区人文环境是由许多“部件”构成的,包括“物质的”人文环境即建筑群落、园林、绿地、公园、场地、设施等等;“精神的”人文环境即风俗、文化、情趣、语言、教育等等和“管理的”人文环境即社区的制度规定、居民应遵守的规章与纪律、管理条例等等。

  2.2社区体育与社区人文环境的关系

  2.2.1 社区人文环境促进社区体育的发展

  环境,是人类进行生产和生活活动的场所,是人类生存和发展的物质基础。人是环境的产物,环境决定人,有什么样的环境,就有什么样的人。社区人文环境无论是物质的、精神的还是管理的人文环境,在本质上是人为的,是由于对生活有用处、有意义而依照一定的审美尺度创造的。一切形式的人文环境都是被富于了生活意义和审美价值,被烙上了人的意志品质和实践痕迹。因此,社区人文环境以直观和感人的形式影响人们的体育形为,人们生活于其中,让人感受到健康、积极、向上、奋进、召唤和推力。

  2.2.2 社区体育有利于社区人文环境的营造

  社区体育能有效地帮助人们健身,促使体格健壮,体态优美,形成并保持各种良好的身体技能,增强体力:保持头脑清醒,思维敏捷,利用提高人们的学习、工作、生产效率和生活质量;社区体育能有效地促进人们健心,调节与消除各种不良情绪,促进人际交往,增进彼此了解与友谊,使人们精神更美好,生活更快乐;社区体育能丰富社会文化生活,提高人们体育文化素养,利于移风易俗,建立健康的生活方式,促进精神文明建设。 今天,我们审视社区体育的价值,它会在实践上带来相应的人文效果,鼓舞人们去努力营造良好的人文环境,培育和提升居民的人文素质。

  3 社区体育和社区人文环境良性互动的对策措施

  3.1 大力推进社区经济和社会发展

  我国社区经济和社会发展为营造良好的社区人文环境提供了必要的物质基础和社会基础。辩证唯物主义理论告诉我们,经济基础决定上层建筑,特别是精神文明的建设需要一定的物质基础。而人文社区建设以社区的文化、精神建设为重心,重视社区人文氛围的营造,所以,更强调要有一定的经济物质基础和社会民众基础。

  3.2 加强对社区人文环境的维护

  社区是绝大多数社会成员的生活基地,人们的基本生活活动大多数是在社区范围内进行,社区成员对所属社区在情感上和心理上的认同感和归属感,最终决定社区的存活与否。因此,加强对社区人文环境的维护是十分必要的。

  3.3加强社区文化设施建设

  充分发挥有线电视、阅报栏、科普话廊、社区小报、文化中心等媒介的作用,社区内的企事业单位应该将自己的文化设施,包括图书馆、活动场地等对外开放。创办“市民学校”、“家政学校”等,提供社区文化活动空间,组织开展各类社区公民道德教育、老年教育和青少年校外教育等社区教育活动。用群众熟悉和喜闻乐见的形式,开展丰富多彩的群众性的文化、体育活动和精神文明创建活动,组织群众、宣传群众、教育群众,满足群众日益增长的精神文化需求,把党和政府的主张与社区民声、民愿结合起来,教育居民和睦相处,营造科学健康、积极向上的社区风尚和团结友爱、互帮互助、和谐融洽的人际关系。

  3.4强调体育与社区一体化发展

  要实现社区体育与社区人文环境的良性互动和可持续发展,就必须强调社区与体育的一体化发展。在发展体育与社区一体化的过程中,要注意社区居民的体育意识、体育价值取向和社区整合外来文化影响的能力等几个方面的问题。强调社区与体育一体化发展的最终目的就是社区的经济、文化、生态环境和体育的协调、持续、健康的发展。

  4   结束语

  社区体育对人的发展的作用和影响是相当显著的。社区体育是人与自然、人与社区、人与人之间的中间地带,没有社区体育,社区人文环境就变成空壳。社区体育可以满足作为个体的人的发展需求,又可以满足作为整体的人类社会的发展需要。同样,社区人文环境也是以社区体育为中介影响人的,在一个充满生机和活力、健康运行和秩序良好的社区中,居民主动的参加各种社区体育活动,使居民获得精神上的享受,感受到生命在于运动这句话的深刻含义。同时也推动了社区体育的发展。

  参考文献:

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  [4]陈华伟。关于人文社区建设的必要性与可能性的思考[J].福建省社会主义学院学报 ,2002,1.

  [5]刘进武 . 关于构建和谐社区的思考[N] .中共太原市委党校学报,2005.

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